六（3）班班级文化展示国旗下讲话稿
我国著名教育家陶行知先生有一句名言：先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。习近平总书记在浙江日报“之江新语”专栏发表短论时也说过：人而无德，行之不远。没有良好的道德品质和思想修养，即使有丰富的知识、高深的学问，也难成大器。所以，德育为先，立德树人一直是学校工作的指导思想。在我和我班同学共同生活、学习的五年多时间里，我们也有一个共同的认识：成才必须先学做人，做人从自尊自爱开始。六(3)班的同学是怎样认识和践行自尊自爱的呢?请听听他们的心里话吧!
大家好!我叫罗天长笑，我认为自尊自爱首先就要爱惜自己的名誉。我是个自尊心特别强的同学，一次下课，我写完作业，突然想起自己已经有了三张部主任表扬信，就想将三张部主任表扬信交到小学部办公室。一看，离上课还有3分钟。我一路小跑到四楼，推开门，左顾右盼，只有美术李老师正在用电脑，我壮了胆，问道：“请问贺主任在吗?这时，预备铃响了。李老师说：“贺主任有课先走了。”我飞快地跑出办公室，左拐，可是不巧，在楼梯口撞见两个值日干部上楼，她们发现我在走廊上疯跑，严厉地问我：“哪个班的?上课了还疯跑。”一刹那，我的脸烧起来，一时间愣住了，其中一个干部把我的表扬信翻了过来，“罗天长笑是吧?三(3)班的吧，和庹瀚文一个班的。”说着将记载表放到墙上，笔刷刷地动着，我心里更加忐忑不安，十分沮丧地下了楼，迈进教室，同学们在诵读，并没有注意到我的异常。整节课我都在想这件事：同学们知道后会怎么说我?老师又会怎么想?大家肯定会说我爱疯跑，我这个班长还怎么当?到底要不要告诉老师呢?我的心里一直痛苦地挣扎着。对老师生动的课堂也失去了兴趣。下课了，同学们站队下楼上国旗课。我正想向苏老师道歉，苏老师走过来说：“是不是有什么烦心事?”我条件反射似的说没有，可苏老师察言观色，还是看出了我的不对劲，我只好如实招来，告诉老师自己的行为不但给班级抹了黑，也让老师受到了连累，还让自己颜面扫地，一举三失。我向苏老师道了歉，苏老师说：“你能认识到自己的错误就行了。”国旗课上，当王主任批评道：“罗天长笑等人课间疯跑……”同学们都投来惊讶的目光，我还是羞愧难当地低下了头。自从经历这刻骨铭心的事情后，我更注重自己的言行，注意自己的形象了，名誉就像我的第二生命，我不会允许它有丝毫毁坏。谢谢大家!
大家好!我叫庹瀚文，在六(3)班这个大家庭中，我是一个四人之首——小组长，我们小组四个成员亲如兄弟姐妹，能互相团结，共同努力，作为一个小组长，我觉得把自己的小组建设得更好也是自尊自爱的体现。
曾经，我们组的一个组员学习很不认真，上课玩手，做作业东张西望，我们组为此丢了不少分，这让我非常着急，我便召集全体组员开了个短会，告诉组员：只有认真听讲，才会做作业，只有会做作业，才能不扣分，只有不扣分，才能得绿卡，我们小组也才更有面子。那个组员便开始认真听讲。可是，他还是经常拖交作业。于是，我要求他下课不要出去玩儿，作业写完了再出去。为了让他好好写，我便每天下课都盯着他写。有时候我也这样想过：为什么偏偏选择了他当组员?凭什么为了他浪费我宝贵的休息时间?现在，我已懂得：身为一名组长，管好组员都是我的责任和义务，要管理好小组就不能缺少奉献之心，我付出了时间，也会收获组员对我的信任和敬意。我对他更有耐心了，他也感受到了我的付出，不想让我失望。现在的他进步越来越大，经常得到老师的夸奖，我也倍感自豪。我还有一个组员，很不喜欢发言，我曾提醒过很多次，但收效甚微。我束手无策，只好请教老师。听了我的诉苦，老师不紧不慢地说：“你自己上课举了几次手?不是十拿九稳你从不举手，要想组员做到，首先要自己做到。”听了老师的话，我恍然大悟。原来，我这个组长的影响力那么大。于是，我便告诉组员，要求我举了手他们也要举手，每节课，老师提问我都尽量举手，组员们看了，也纷纷举起了手，老师常常给我们组投来赞许的目光。在我们的共同努力下，我们小组既能做到按时交作业，又能做到积极发言，在小组竞赛中常常名列前茅，我们为自己的小组感到骄傲和自豪。现在，我又在思考怎么提升小组的学习成绩，怎么才能有使小组有更强的“战斗力”……从优秀走向卓越，是我们小组奋斗的目标。我一定会尽力而行，把小组建设得更好!谢谢大家!
大家好，我叫陈奕汐，我觉得不仅维护小组荣誉、班集体荣誉是自尊自爱，追求进步，做更棒的自己也是自尊自爱。以前，我总会很在意别人对我的看法，做事十分不自信，总是害怕别人说我做的不好，苏老师看出了这一点，便常常对我说：“你知道吗?其实我们做的每一件事别人的看法都会不一样，我们只要做好自己该做的事就可以了，别人的意见我们可以采纳，但是，不要过于在意，那样就会增添一些不必要的烦恼，还会导致自己不自信。”开始，我还不太明白这些话的深刻含义，做事和以前一样畏首畏尾。后来，随着年龄的增长，我渐渐明白了这些话的意思。现在，我越来越用心地做自己的事，上课时我会积极举手，说出自己的想法，为了提高我的数学成绩，我买了口算，平时不会的题我也会请教同学和老师。运动会上我报了立定跳远和50米，虽然体育不是我的特长，但我还是积极地参与，不管自己能不能拿到名次，只要努力发挥出自己的最高水平就会觉得很愉快。这次国旗课，老师鼓励我们积极参加，要求我们自己准备材料。虽然在班上我并不是十分出众，但我还是想努力争取一下。没想到，我的努力真的为自己赢来了这次在全校老师和同学面前展示自己的机会。此时此刻，站在这里，我既激动又自豪，更真切地感受到，努力做更棒的自己是一件多么光荣而又快乐的事。
同学们，我们可以不是最帅的，但我们可以是最阳光的;我们可以不是最漂亮的，但我们可以是最可爱的;我们可以不是最聪明的，但我们可以是最勤奋的。我们能够接纳并喜欢真实的自己，懂得善待自己，有让自己快乐的能力，做一个快乐的人!
我们愿和全校同学一起，从学会自尊自爱开始，修身养德，研习人生之道!
