学科风采–探寻数理之趣　铸就学科品牌

小学数学学科组是一支充满朝气与活力，具有开拓进取和团结互助精神的年轻教研组。由16个专职数学教师组成，下设6个年级备课组。在这支队伍里，有国家、省、市级骨干教师、师德标兵、学科带头人，其中30余人次在国家、省市级论文征集中获奖，还获得多项省市级优秀教师、优秀班主任、师德标兵等殊荣。在市教科院历年组织的调研考试中，外国语学校小学数学的平均分、优秀率都稳居全市第一。

理念指引方向，探索成就高度。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提，为全面推进素质教育注入了新的活力，教师是实施新课程的根本主体。在湖北省特级教师贺敏、十堰市第一届小学数学“课内比教学”第一名获得者王宇老师的带领下，小学数学组认真组织教师开展校本培训工作，通过分专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式，为教师搭建学习的平台，积极学习新课程标准，引导老师们树立全新的教学理念。

汇聚集体智慧，做到资源共享。集体备课是提升课堂效率的最有效方式。数学组认真落实集体备课制度，切实提高备课质量，做到资源共享，相互协作，共同提高。为不断优化课堂教学，数学组高度重视教学过程，把突出课堂教学的时效性作为教研的中心工作。教研组长、备课组长时常推门听课，学段间开展分组走课活动，落实对课堂教学过程的管理。

数学组积极开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、校本培训等方式开展好教学研究工作。每次活动都做到“三定”，即“定内容、定时间、定中心发言人”。开展听课、评课的研讨活动，每个教师一学期听课不少于20节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。

打造青蓝工程，促进整体成长。为了给青年教师的发展创造环境，学校给青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台。在学校举行的内部“课内比教学”活动中，通过年级组骨干教师 “传、帮、带”的方式，青年教师迅速成长。殷青平老师早在2010年就获得湖北省小学数学青年教师优质课大赛中荣获一等奖。2013年，陈淑梅老师在“十堰市优质课”比赛中荣获一等奖；2014年，在十堰市教育局举办的第二届全市“课内比教学”大赛中，杨慧老师闯进决赛，并荣获一等奖。刘凤娇、赵延爽、彭暄、贺华云等教师都在一两年时间里成长为学科骨干教师。

注重习惯培养，落实学法指导。数学组十分注重对学生学习习惯的培养，特别是在低段的教学过程中，老师们在重点培养学生的听讲习惯，要求学生做到上课注意力高度集中，思维紧跟着老师走，遇到没有听懂的问题要大胆向老师提问。为了培养学生细心严谨的习惯，教师们在一至四年级坚持对学生进行口算训练，力求让95%以上的学生口算精确度达到100%。为了激发学生对数学的学习兴趣，数学组还积极开展学科活动，如口算大赛、数学大王ＰＫ等活动，让学生在活动中得到提高。

在作业训练方面，为提高作业练习的效能，数学组要求老师们作业布置精心合理，切实减轻学生的课业负担。作业做到格式规范统一，批改准确，及时反馈纠错，保持作业本整洁，使学生养成良好的书写习惯。组内坚持每月一次的学生作业量化考核检查，促进作业质量不断提高。

小学数学组是一个和谐的集体，他们在竞争中合作，在合作中竞争，形成一种团结互助的竞争氛围。他们带领学生探寻数学之趣的同时，也打造了数学组的学科品牌。