骨干示范引领成长——十堰外国语学校小学开展数学教研活动 – 小学

为了进一步提高教师教育教学水平，优化课堂教学，充分发挥优秀教师的引领和示范作用，9月13日，十堰外国语学校小学数学教师开展了首席教师示范课。

第一节课是李俊老师展示的新课《1—5的认识》。李老师首先用孩子们感兴趣的水果工厂导入新课，然后在课堂上设计了许多生动有趣的教学环节，激发了学生的求知欲。李老师引导学生动手操作，反复数数，逐步建立起数的概念，培养数感，并借助这个过程，培养学生积极探索、主动发现、自主建构知识的学习方式。在课堂中，李老师充分发挥了教师主导地位和学生主体地位，用风趣幽默的语言营造了轻松活跃的课堂氛围，并且时刻关注对一年级孩子良好学习习惯的培养。

第二节课是陈淑梅老师展示的新课《连续求一个数的几分之几是多少》。陈老师以巧设情境，着力突破教学难点，再次引发了学生们的深入思考。陈老师课堂条理清晰、语言简洁明了、重难点突出、层次丰富，是一堂非常生动的优秀示范课。

第三节课是由彭暄老师带来的《分数乘法解决问题》。彭老师仰仗丰富的教学经验将本课的教学重难点逐一突破，他纯熟的多媒体课件运用和工整的板书书写也展现了作为一名老教员的深沉功底。

活动结束后,听课教师和上课教师进行交流,先由上课老师进行自评和反思,然后与听课教师互动。通过互动交流,大家一起找出每个教学活动的亮点和不足之处,使每位老师都能在这次活动中有所思，有所获。

优秀教师示范课活动的开展为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会,对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用,进一步推动了教师专业化成长的进程。

课堂教学改革让我们得到了实惠,课堂气氛活跃,学生愿学、乐学,学习积极性高、主动性强。通过教师的示范课交流了各个年级教学之间的差异,进一步研究了教学先进经验,为我校课堂教学改革向更深处发展奠定了有效的基础。